北大青鸟前董事长许振东的东瀛漂流

记者 郑菁菁 

在职业教育实践中,试图通过类教育的功能和性质而以某一层次去兼并或替代另一层次教育的观点和做法时有表现。例如,高职院校的崛起,有人认为中职可被替代,意指初级技能人才的培养可交由高职教育完成;同样,综合性大学的部分职能向应用型“转身”后,高中职的教育功能可兼容,相应的人才培养则由应用型普通高校完成,等等。当然,实践已经证明这是不可能的。究其原因,一方面社会产业化的流程中生产多极和技术多样,必然要求人才多层次;另一方面,从职业教育内部看,学制内受时空所限,学生不可能成全才。专业过度集中的大一统培养,除造成教育资源的浪费外,学生因无法胜任具体的职业岗位使专业发展受碍,用人单位也会由此对学校教育产生不满。总之,产业链和人才链的衔接有着非人为改变的内生机理,中、高、本的不同层次办学正是社会技能型人才需求多样化的反应,合理的产业结构与人才结构密切相关,不可能用此替彼。李维嘉怼偷拍网友

“义务教育是教育改革和发展的重中之重,均衡发展是义务教育的重中之重。所谓均衡化,就是努力办好每一所学校,让孩子们在有学上的基础上,还要上好学。”这是教育部部长袁贵仁在 2009 年提出的要求,同时标志着国家将推进均衡发展作为新时期义务教育改革发展的战略重点,把义务教育工作重心落实到办好每一所学校和关注每一个孩子健康成长上来,逐步缩小城乡之间、地区之间和学校之间的教育差距。 2010 年,“ 2012 年义务教育区域内初步均衡、 2020 年区域内基本均衡”的目标被写入《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020 )》中。北京国安

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网友“英语追梦人”认为:“这从另一方面也体现出了教师社会信任度有所降低。某些老师的不道德行为确实存在,但一个老鼠坏一锅汤,把教师的良好形象毁了不少。”高以翔死因公布

今年春节,到老家河南省光山县县城的一个朋友家做客,他端了一杯水给我,颇为自豪地对我说,“你尝尝这水,小小一杯水可是光山近几年来的头等大事。”火箭直播

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